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      很好的C程序代碼實例

      相關軟件相關文章發(fā)表評論 來源:西西整理時間:2012/12/24 15:56:50字體大。A-A+

      作者:西西點擊:0次評論:0次標簽: C程序

      • 類型:源碼相關大小:1.8M語言:中文 評分:7.5
      • 標簽:
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      【程序1】
      題目:有1、2、3、4個數(shù)字,能組成多少個互不相同且無重復數(shù)字的三位數(shù)?都是多少?
      1.程序分析:可填在百位、十位、個位的數(shù)字都是1、2、3、4。組成所有的排列后再去掉不滿足條件的排列。 
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main()
      {
        int i,j,k;
        printf("\n");
        for(i=1;i<5;i++) /*以下為三重循環(huán)*/
          for(j=1;j<5;j++)
            for (k=1;k<5;k++)
            {
              if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*確保i、j、k三位互不相同*/
              printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);
            }
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序2】
      題目:企業(yè)發(fā)放的獎金根據(jù)利潤提成。利潤(I)低于或等于10萬元時,獎金可提10%;利潤高于10萬元,低于20萬元時,低于10萬元的部分按10%提成,高于10萬元的部分,可可提成7.5%;
      20萬到40萬之間時,高于20萬元的部分,可提成5%;40萬到60萬之間時高于40萬元的部分,可提成3%;
      60萬到100萬之間時,高于60萬元的部分,可提成1.5%,高于100萬元時,超過100萬元的部分按1%提成,從鍵盤輸入當月利潤I,求應發(fā)放獎金總數(shù)?

      1.程序分析:請利用數(shù)軸來分界,定位。注意定義時需把獎金定義成長整型!     
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main()
      {
        long int i;
        int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;
        scanf("%ld",&i); 
        bonus1=100000*0. 1;
        bonus2=bonus1+100000*0.75;
        bonus4=bonus2+200000*0.5;
        bonus6=bonus4+200000*0.3;
        bonus10=bonus6+400000*0.15;
        if(i<=100000)
          bonus=i*0.1;
          else if(i<=200000)
            bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;
              else if(i<=400000)
                bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;
                  else if(i<=600000)
                    bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;
                      else if(i<=1000000)
                        bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;
                          else
                            bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;
        printf("bonus=%d",bonus);
        getch(); 
      }
      ==============================================================
      【程序3】
      題目:一個整數(shù),它加上100后是一個完全平方數(shù),再加上168又是一個完全平方數(shù),請問該數(shù)是多少?
      1.程序分析:在10萬以內(nèi)判斷,先將該數(shù)加上100后再開方,再將該數(shù)加上268后再開方,如果開方后的結(jié)果滿足如下條件,即是結(jié)果。請看具體分析:
      2.程序源代碼:
      #include "math.h"
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main()
      {
        long int i,x,y,z;
        for (i=1;i<100000;i++)
        {
          x=sqrt(i+100); /*x為加上100后開方后的結(jié)果*/
          y=sqrt(i+268); /*y為再加上168后開方后的結(jié)果*/
          if(x*x==i+100&&y*y==i+268) /*如果一個數(shù)的平方根的平方等于該數(shù),這說明此數(shù)是完全平方數(shù)*/
          printf("\n%ld\n",i);
        }
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序4】
      題目:輸入某年某月某日,判斷這一天是這一年的第幾天?
      1.程序分析:以3月5日為例,應該先把前兩個月的加起來,然后再加上5天即本年的第幾天,特殊情況,閏年且輸入月份大于3時需考慮多加一天。
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main()
      {
        int day,month,year,sum,leap;
        printf("\nplease input year,month,day\n");
        scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day);
        switch(month) /*先計算某月以前月份的總天數(shù)*/
        {
          case 1:sum=0;break;
          case 2:sum=31;break;
          case 3:sum=59;break;
          case 4:sum=90;break;
          case 5:sum=120;break;
          case 6:sum=151;break;
          case 7:sum=181;break;
          case 8:sum=212;break;
          case 9:sum=243;break;
          case 10:sum=273;break;
          case 11:sum=304;break;
          case 12:sum=334;break;
          default:printf("data error");break;
        }
        sum=sum+day; /*再加上某天的天數(shù)*/
        if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0)) /*判斷是不是閏年*/
          leap=1;
        else
          leap=0;
        if(leap==1&&month>2) /*如果是閏年且月份大于2,總天數(shù)應該加一天*/
          sum++;
        printf("It is the %dth day.",sum);
        getch(); 
      }
      ==============================================================
      【程序5】
      題目:輸入三個整數(shù)x,y,z,請把這三個數(shù)由小到大輸出。
      1.程序分析:我們想辦法把最小的數(shù)放到x上,先將x與y進行比較,如果x>y則將x與y的值進行交換,然后再用x與z進行比較,如果x>z則將x與z的值進行交換,這樣能使x最小。
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main()
      {
        int x,y,z,t;
        scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);
        if (x>y)
          {t=x;x=y;y=t;} /*交換x,y的值*/
        if(x>z)
          {t=z;z=x;x=t;} /*交換x,z的值*/
        if(y>z)
          {t=y;y=z;z=t;} /*交換z,y的值*/
        printf("small to big: %d %d %d\n",x,y,z);
        getch(); 
      }
      ==============================================================
      【程序6】
      題目:用*號輸出字母C的圖案。
      1.程序分析:可先用'*'號在紙上寫出字母C,再分行輸出。
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main()
      {
        printf("Hello C-world!\n");
        printf(" ****\n");
        printf(" *\n");
        printf(" * \n");
        printf(" ****\n");
        getch(); 
      }
      ==============================================================
      【程序7】
      題目:輸出特殊圖案,請在c環(huán)境中運行,看一看,Very Beautiful!
      1.程序分析:字符共有256個。不同字符,圖形不一樣!     
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main()
      {
        char a=176,b=219;
        printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);
        printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);
        printf("%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a);
        printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);
        printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);
        getch(); 
      }
      ==============================================================
      【程序8】
      題目:輸出9*9口訣。
      1.程序分析:分行與列考慮,共9行9列,i控制行,j控制列。
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main()
      {
        int i,j,result;
        printf("\n");
        for (i=1;i<10;i++)
        {
          for(j=1;j<10;j++)
          {
            result=i*j;
            printf("%d*%d=%-3d",i,j,result); /*-3d表示左對齊,占3位*/
          }
          printf("\n"); /*每一行后換行*/
        }
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序9】
      題目:要求輸出國際象棋棋盤。
      1.程序分析:用i控制行,j來控制列,根據(jù)i+j的和的變化來控制輸出黑方格,還是白方格。
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main()
      {
        int i,j;
        for(i=0;i<8;i++)
        {
          for(j=0;j<8;j++)
            if((i+j)%2==0)
              printf("%c%c",219,219);
            else
              printf("  ");
          printf("\n");
        }
        getch(); 
      }
      ============================================================== 
      【程序10】
      題目:打印樓梯,同時在樓梯上方打印兩個笑臉。 
      1.程序分析:用i控制行,j來控制列,j根據(jù)i的變化來控制輸出黑方格的個數(shù)。
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main()
      {
        int i,j;
        printf("\1\1\n"); /*輸出兩個笑臉*/
        for(i=1;i<11;i++)
        {
          for(j=1;j<=i;j++)
            printf("%c%c",219,219);
          printf("\n");
        }
        getch(); 
      }


        .:.:經(jīng)典c程序100例==11--20 :.:. 

          經(jīng)典c程序100例==11--20

      【程序11】
      題目:古典問題:有一對兔子,從出生后第3個月起每個月都生一對兔子,小兔子長到第三個月后每個月又生一對兔子,假如兔子都不死,問每個月的兔子總數(shù)為多少?
      1.程序分析: 兔子的規(guī)律為數(shù)列1,1,2,3,5,8,13,21....
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main()
      {
        long f1,f2;
        int i;
        f1=f2=1;
        for(i=1;i<=20;i++)
        {
          printf("%12ld %12ld",f1,f2);
          if(i%2==0) printf("\n"); /*控制輸出,每行四個*/
          f1=f1+f2; /*前兩個月加起來賦值給第三個月*/
          f2=f1+f2; /*前兩個月加起來賦值給第三個月*/
        }
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序12】
      題目:判斷101-200之間有多少個素數(shù),并輸出所有素數(shù)。
      1.程序分析:判斷素數(shù)的方法:用一個數(shù)分別去除2到sqrt(這個數(shù)),如果能被整除,則表明此數(shù)不是素數(shù),反之是素數(shù)。       
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      #include "math.h"
      main()
      {
        int m,i,k,h=0,leap=1;
        printf("\n");
        for(m=101;m<=200;m++)
        {
          k=sqrt(m+1);
          for(i=2;i<=k;i++)
          if(m%i==0)
          {
            leap=0;
            break;
          }
          if(leap)
          {
            printf("%-4d",m);
            h++;
            if(h%10==0)
              printf("\n");
          }
          leap=1;
        }
        printf("\nThe total is %d",h);
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序13】
      題目:打印出所有的“水仙花數(shù)”,所謂“水仙花數(shù)”是指一個三位數(shù),其各位數(shù)字立方和等于該數(shù)本身。例如:153是一個“水仙花數(shù)”,因為153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。
      1.程序分析:利用for循環(huán)控制100-999個數(shù),每個數(shù)分解出個位,十位,百位。
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main()
      {
        int i,j,k,n;
        printf("'water flower'number is:");
        for(n=100;n<1000;n++)
        {
          i=n/100;/*分解出百位*/
          j=n/10%10;/*分解出十位*/
          k=n%10;/*分解出個位*/
          if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)
            printf("%-5d",n);
        }
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序14】
      題目:將一個正整數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。例如:輸入90,打印出90=2*3*3*5。
      程序分析:對n進行分解質(zhì)因數(shù),應先找到一個最小的質(zhì)數(shù)k,然后按下述步驟完成: 
      (1)如果這個質(zhì)數(shù)恰等于n,則說明分解質(zhì)因數(shù)的過程已經(jīng)結(jié)束,打印出即可。
      (2)如果n<>k,但n能被k整除,則應打印出k的值,并用n除以k的商,作為新的正整數(shù)你n,重復執(zhí)行第一步。
      (3)如果n不能被k整除,則用k+1作為k的值,重復執(zhí)行第一步。
      2.程序源代碼:
      /* zheng int is divided yinshu*/
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main()
      {
        int n,i;
        printf("\nplease input a number:\n");
        scanf("%d",&n);
        printf("%d=",n);
        for(i=2;i<=n;i++)
          while(n!=i)
          {
            if(n%i==0)
            {
              printf("%d*",i);
              n=n/i;
            }
            else
              break;
          }
        printf("%d",n);
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序15】
      題目:利用條件運算符的嵌套來完成此題:學習成績>=90分的同學用A表示,60-89分之間的用B表示,60分以下的用C表示。
      1.程序分析:(a>b)?a:b這是條件運算符的基本例子。
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main()
      {
        int score;
        char grade;
        printf("please input a score\n");
        scanf("%d",&score);
        grade=score>=90?'A':(score>=60?'B':'C');
        printf("%d belongs to %c",score,grade);
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序16】
      題目:輸入兩個正整數(shù)m和n,求其最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。
      1.程序分析:利用輾除法。
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main()
      {
        int a,b,num1,num2,temp;
        printf("please input two numbers:\n");
        scanf("%d,%d",&num1,&num2);
        if(num1<num2)/*交換兩個數(shù),使大數(shù)放在num1上*/
        {
          temp=num1;
          num1=num2;
          num2=temp;
        }
        a=num1;b=num2;
        while(b!=0)/*利用輾除法,直到b為0為止*/
        {
          temp=a%b;
          a=b;
          b=temp;
        }
        printf("gongyueshu:%d\n",a);
        printf("gongbeishu:%d\n",num1*num2/a);
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序17】
      題目:輸入一行字符,分別統(tǒng)計出其中英文字母、空格、數(shù)字和其它字符的個數(shù)。
      1.程序分析:利用while語句,條件為輸入的字符不為'\n'.
            
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main()
      {
        char c;
        int letters=0,space=0,digit=0,others=0;
        printf("please input some characters\n");
        while((c=getchar())!='\n')
        {
          if(c>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z')
            letters++;
            else if(c==' ')
              space++;
              else if(c>='0'&&c<='9')
                digit++;
              else
                others++;
        }
        printf("all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%d\n",letters,
        space,digit,others);
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序18】
      題目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一個數(shù)字。例如2+22+222+2222+22222(此時共有5個數(shù)相加),幾個數(shù)相加有鍵盤控制。
      1.程序分析:關鍵是計算出每一項的值。
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main()
      {
        int a,n,count=1;
        long int sn=0,tn=0;
        printf("please input a and n\n");
        scanf("%d,%d",&a,&n);
        printf("a=%d,n=%d\n",a,n);
        while(count<=n)
        {
          tn=tn+a;
          sn=sn+tn;
          a=a*10;
          ++count;
        }
        printf("a+aa+...=%ld\n",sn);
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序19】
      題目:一個數(shù)如果恰好等于它的因子之和,這個數(shù)就稱為“完數(shù)”。例如6=1+2+3.編程找出1000以內(nèi)的所有完數(shù)。
      1. 程序分析:請參照程序<--上頁程序14. 
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main()
      {
        static int k[10];
        int i,j,n,s;
        for(j=2;j<1000;j++)
        {
          n=-1;
          s=j;
          for(i=1;i<j;i++)
          {
            if((j%i)==0)
            {
              n++;
              s=s-i;
              k[n]=i;
            }
          }
          if(s==0)
          {
            printf("%d is a wanshu",j);
            for(i=0;i<n;i++)
            printf("%d,",k);
            printf("%d\n",k[n]);
          }
        }
        getch();
      }
      ============================================================== 
      【程序20】
      題目:一球從100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在第10次落地時,共經(jīng)過多少米?第10次反彈多高?
      1.程序分析:見下面注釋
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "stdio.h"
      main()
      {
        float sn=100.0,hn=sn/2;
        int n;
        for(n=2;n<=10;n++)
        {
          sn=sn+2*hn;/*第n次落地時共經(jīng)過的米數(shù)*/
          hn=hn/2; /*第n次反跳高度*/
        }
        printf("the total of road is %f\n",sn);
        printf("the tenth is %f meter\n",hn);
        getch();
      }


        .:.:經(jīng)典c程序100例==21--30:.:. 

          經(jīng)典c程序100例==21--3

      【程序21】
      題目:猴子吃桃問題:猴子第一天摘下若干個桃子,當即吃了一半,還不癮,又多吃了一個第二天早上又將剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一個。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一個。到第10天早上想再吃時,見只剩下一個桃子了。求第一天共摘了多少。
      1.程序分析:采取逆向思維的方法,從后往前推斷。
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main()
      {
        int day,x1,x2;
        day=9;
        x2=1;
        while(day>0)
        {
          x1=(x2+1)*2;/*第一天的桃子數(shù)是第2天桃子數(shù)加1后的2倍*/
          x2=x1;
          day--;
        }
        printf("the total is %d\n",x1);
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序22】
      題目:兩個乒乓球隊進行比賽,各出三人。甲隊為a,b,c三人,乙隊為x,y,z三人。已抽簽決定比賽名單。有人向隊員打聽比賽的名單。a說他不和x比,c說他不和x,z比,請編程序找出
         三隊賽手的名單。 
      1.程序分析:判斷素數(shù)的方法:用一個數(shù)分別去除2到sqrt(這個數(shù)),如果能被整除,則表明此數(shù)不是素數(shù),反之是素數(shù)。       
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main()
      {
        char i,j,k;/*i是a的對手,j是b的對手,k是c的對手*/
        for(i='x';i<='z';i++)
          for(j='x';j<='z';j++)
          {
            if(i!=j)
            for(k='x';k<='z';k++)
            {
              if(i!=k&&j!=k)
              {
                if(i!='x'&&k!='x'&&k!='z')
                  printf("order is a--%c\tb--%c\tc--%c\n",i,j,k);
               }
            }
          }
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序23】 
      題目:打印出如下圖案(菱形)
         *
        ***
      *****
      *******
      *****
        ***
         *
      1.程序分析:先把圖形分成兩部分來看待,前四行一個規(guī)律,后三行一個規(guī)律,利用雙重for循環(huán),第一層控制行,第二層控制列。 
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main()
      {
        int i,j,k;
        for(i=0;i<=3;i++)
        {
          for(j=0;j<=2-i;j++)
            printf(" ");
          for(k=0;k<=2*i;k++)
            printf("*");
          printf("\n");
        }
        for(i=0;i<=2;i++)
        {
          for(j=0;j<=i;j++)
            printf(" ");
          for(k=0;k<=4-2*i;k++)
            printf("*");
          printf("\n");
        }
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序24】 
      題目:有一分數(shù)序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...求出這個數(shù)列的前20項之和。
      1.程序分析:請抓住分子與分母的變化規(guī)律。 
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main()
      {
        int n,t,number=20;
        float a=2,b=1,s=0;
        for(n=1;n<=number;n++)
        {
          s=s+a/b;
          t=a;a=a+b;b=t;/*這部分是程序的關鍵,請讀者猜猜t的作用*/
        }
        printf("sum is %9.6f\n",s);
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序25】 
      題目:求1+2!+3!+...+20!的和
      1.程序分析:此程序只是把累加變成了累乘。 
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main()
      {
        float n,s=0,t=1;
        for(n=1;n<=20;n++)
        {
          t*=n;
          s+=t;
        }
        printf("1+2!+3!...+20!=%e\n",s);
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序26】 
      題目:利用遞歸方法求5!。
      1.程序分析:遞歸公式:fn=fn_1*4!
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main()
      {
        int i;
        int fact();
        for(i=0;i<5;i++)
        printf("\40:%d!=%d\n",i,fact(i));
        getch();
      }
      int fact(j)
      int j;
      {
        int sum;
        if(j==0)
          sum=1;
        else
          sum=j*fact(j-1);
        return sum;
      }
      ==============================================================
      【程序27】 
      題目:利用遞歸函數(shù)調(diào)用方式,將所輸入的5個字符,以相反順序打印出來。
      1.程序分析:
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main()
      {
        int i=5;
        void palin(int n);
        printf("\40:");
        palin(i);
        printf("\n");
        getch();
      }
      void palin(n)
      int n;
      {
        char next;
        if(n<=1)
        {
          next=getchar();
          printf("\n\0:");
          putchar(next);
        }
        else
        {
          next=getchar();
          palin(n-1);
          putchar(next);
        }
      }
      ==============================================================
      【程序28】 
      題目:有5個人坐在一起,問第五個人多少歲?他說比第4個人大2歲。問第4個人歲數(shù),他說比第3個人大2歲。問第三個人,又說比第2人大兩歲。問第2個人,說比第一個人大兩歲。最后問第一個人,他說是10歲。請問第五個人多大?
      1.程序分析:利用遞歸的方法,遞歸分為回推和遞推兩個階段。要想知道第五個人歲數(shù),需知道第四人的歲數(shù),依次類推,推到第一人(10歲),再往回推。
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      age(n)
      int n;
      {
        int c;
        if(n==1) c=10;
        else c=age(n-1)+2;
        return(c);
      }
      main()
      {
        printf("%d",age(5));
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序29】 
      題目:給一個不多于5位的正整數(shù),要求:一、求它是幾位數(shù),二、逆序打印出各位數(shù)字。
      1. 程序分析:學會分解出每一位數(shù),如下解釋:(這里是一種簡單的算法,師專數(shù)002班趙鑫提供) 
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main( )
      {
        long a,b,c,d,e,x;
        scanf("%ld",&x);
        a=x/10000;/*分解出萬位*/
        b=x%10000/1000;/*分解出千位*/
        c=x%1000/100;/*分解出百位*/
        d=x%100/10;/*分解出十位*/
        e=x%10;/*分解出個位*/
        if (a!=0) printf("there are 5, %ld %ld %ld %ld %ld\n",e,d,c,b,a);
        else if (b!=0) printf("there are 4, %ld %ld %ld %ld\n",e,d,c,b);
          else if (c!=0) printf(" there are 3,%ld %ld %ld\n",e,d,c);
            else if (d!=0) printf("there are 2, %ld %ld\n",e,d);
              else if (e!=0) printf(" there are 1,%ld\n",e);
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序30】 
      題目:一個5位數(shù),判斷它是不是回文數(shù)。即12321是回文數(shù),個位與萬位相同,十位與千位相同。   
      1.程序分析:同29例
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main( )
      {
        long ge,shi,qian,wan,x;
        scanf("%ld",&x);
        wan=x/10000;
        qian=x%10000/1000;
        shi=x%100/10;
        ge=x%10;
        if(ge==wan&&shi==qian)/*個位等于萬位并且十位等于千位*/
          printf("this number is a huiwen\n");
        else
          printf("this number is not a huiwen\n");
        getch();
      }


        .:.:經(jīng)典c程序100例==31--40:.:. 

          經(jīng)典c程序100例==31--40

      【程序31】
      題目:請輸入星期幾的第一個字母來判斷一下是星期幾,如果第一個字母一樣,則繼續(xù)判斷第二個字母。
      1.程序分析:用情況語句比較好,如果第一個字母一樣,則判斷用情況語句或if語句判斷第二個字母。
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      void main()
      {
        char letter;
        printf("please input the first letter of someday\n");
        while((letter=getch())!='Y')/*當所按字母為Y時才結(jié)束*/
        {
          switch (letter)
          {
            case 'S':printf("please input second letter\n");
            if((letter=getch())=='a')
              printf("saturday\n");
              else if ((letter=getch())=='u')
                printf("sunday\n");
                else printf("data error\n");
            break;
            case 'F':printf("friday\n");break;
            case 'M':printf("monday\n");break;
            case 'T':printf("please input second letter\n");
            if((letter=getch())=='u')
              printf("tuesday\n");
              else if ((letter=getch())=='h')
                printf("thursday\n");
              else printf("data error\n");
            break;
            case 'W':printf("wednesday\n");break;
            default: printf("data error\n");
          }
        }
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序32】
      題目:Press any key to change color, do you want to try it. Please hurry up!
      1.程序分析:            
      2.程序源代碼:
      #include "conio.h"
      #include "stdio.h"
      void main(void)
      {
        int color;
        for (color = 0; color < 8; color++)
        { 
          textbackground(color);/*設置文本的背景顏色*/
          cprintf("This is color %d\r\n", color);
          cprintf("Press any key to continue\r\n");
          getch();/*輸入字符看不見*/
        }
      }
      ==============================================================
      【程序33】
      題目:學習gotoxy()與clrscr()函數(shù)   
      1.程序分析:
      2.程序源代碼:
      #include "conio.h"
      #include "stdio.h"
      void main(void)
      {
        clrscr();/*清屏函數(shù)*/
        textbackground(2);
        gotoxy(1, 5);/*定位函數(shù)*/
        cprintf("Output at row 5 column 1\n");
        textbackground(3);
        gotoxy(20, 10);
        cprintf("Output at row 10 column 20\n");
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序34】
      題目:練習函數(shù)調(diào)用
      1. 程序分析: 
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      void hello_world(void)
      {
        printf("Hello, world!\n");
      }
      void three_hellos(void)
      {
        int counter;
        for (counter = 1; counter <= 3; counter++)
          hello_world();/*調(diào)用此函數(shù)*/
      }
      void main(void)
      {
        three_hellos();/*調(diào)用此函數(shù)*/
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序35】
      題目:文本顏色設置
      1.程序分析:
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      void main(void)
      {
        int color;
        for (color = 1; color < 16; color++)
        {
          textcolor(color);/*設置文本顏色*/
          cprintf("This is color %d\r\n", color);
        }
        textcolor(128 + 15);
        cprintf("This is blinking\r\n");
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序36】
      題目:求100之內(nèi)的素數(shù)   
      1.程序分析:
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "math.h"
      #define N 101
      main()
      {
        int i,j,line,a[N];
        for(i=2;i<N;i++) a=i;
          for(i=2;i<sqrt(N);i++)
            for(j=i+1;j<N;j++)
            {
              if(a!=0&&a[j]!=0)
                if(a[j]%a==0)
                  a[j]=0;
            }
        printf("\n");
        for(i=2,line=0;i<N;i++)
        {
          if(a!=0)
          {
            printf("%5d",a);
            line++;
          }
          if(line==10)
          {
            printf("\n");
            line=0;
          }
        }
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序37】
      題目:對10個數(shù)進行排序
      1.程序分析:可以利用選擇法,即從后9個比較過程中,選擇一個最小的與第一個元素交換,下次類推,即用第二個元素與后8個進行比較,并進行交換。        
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      #define N 10
      main()
      {
        int i,j,min,tem,a[N];
        /*input data*/
        printf("please input ten num:\n");
        for(i=0;i<N;i++)
        {
          printf("a[%d]=",i);
          scanf("%d",&a);
        }
        printf("\n");
        for(i=0;i<N;i++)
          printf("%5d",a);
        printf("\n");
        /*sort ten num*/
        for(i=0;i<N-1;i++)
        {
          min=i;
          for(j=i+1;j<N;j++)
            if(a[min]>a[j])
              min=j;
          tem=a;
          a=a[min];
          a[min]=tem;
        }
        /*output data*/
        printf("After sorted \n");
        for(i=0;i<N;i++)
        printf("%5d",a);
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序38】
      題目:求一個3*3矩陣對角線元素之和 
      1.程序分析:利用雙重for循環(huán)控制輸入二維數(shù)組,再將a累加后輸出。
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      /* 如果使用的是TC系列編譯器則可能需要添加下句 */
      static void dummyfloat(float *x){ float y; dummyfloat(&y);}
      main()
      {
        float a[3][3],sum=0;
        int i,j;
        printf("please input rectangle element:\n");
        for(i=0;i<3;i++)
          for(j=0;j<3;j++)
            scanf("%f",&a[j]);
        for(i=0;i<3;i++)
          sum=sum+a;
        printf("duijiaoxian he is %6.2f",sum);
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序39】
      題目:有一個已經(jīng)排好序的數(shù)組,F(xiàn)輸入一個數(shù),要求按原來的規(guī)律將它插入數(shù)組中。
      1. 程序分析:首先判斷此數(shù)是否大于最后一個數(shù),然后再考慮插入中間的數(shù)的情況,插入后此元素之后的數(shù),依次后移一個位置。 
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main()
      {
        int a[11]={1,4,6,9,13,16,19,28,40,100};
        int temp1,temp2,number,end,i,j;
        printf("original array is:\n");
        for(i=0;i<10;i++)
          printf("%5d",a);
        printf("\n");
        printf("insert a new number:");
        scanf("%d",&number);
        end=a[9];
        if(number>end)
          a[10]=number;
        else
        {
          for(i=0;i<10;i++)
          {
            if(a>number)
            {
              temp1=a;
              a=number;
              for(j=i+1;j<11;j++)
              {
                temp2=a[j];
                a[j]=temp1;
                temp1=temp2;
              }
              break;
            }
          }
        }
        for(i=0;i<11;i++)
          printf("%6d",a);
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序40】
      題目:將一個數(shù)組逆序輸出。
      1.程序分析:用第一個與最后一個交換。
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      #define N 5
      main()
      {
        int a[N]={9,6,5,4,1},i,temp;
        printf("\n original array:\n");
        for(i=0;i<N;i++)
          printf("%4d",a);
        for(i=0;i<N/2;i++)
        {
          temp=a;
          a=a[N-i-1];
          a[N-i-1]=temp;
        }
        printf("\n sorted array:\n");
        for(i=0;i<N;i++)
          printf("%4d",a);
        getch();
      }


        .:.:經(jīng)典c程序100例==41--50:.:. 

          經(jīng)典c程序100例==41--50

      【程序41】
      題目:學習static定義靜態(tài)變量的用法   
      1.程序分析:
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      varfunc()
      {
        int var=0;
        static int static_var=0;
        printf("\40:var equal %d \n",var);
        printf("\40:static var equal %d \n",static_var);
        printf("\n");
        var++;
        static_var++;
      }
      void main()
      {
        int i;
        for(i=0;i<3;i++)
          varfunc();
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序42】 
      題目:學習使用auto定義變量的用法
      1.程序分析:      
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main()
      {
        int i,num;
        num=2;
        for(i=0;i<3;i++)
        {
          printf("\40: The num equal %d \n",num);
          num++;
          {
            auto int num=1;
            printf("\40: The internal block num equal %d \n",num);
            num++;
          }
        }
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序43】
      題目:學習使用static的另一用法!  
      1.程序分析:
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      main()
      {
        int i,num;
        num=2;
        for(i=0;i<3;i++)
        {
          printf("\40: The num equal %d \n",num);
          num++;
          {
            static int num=1;
            printf("\40:The internal block num equal %d\n",num);
            num++;
          }
        }
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序44】
      題目:學習使用external的用法。
      1.程序分析:
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      int a,b,c;
      void add()
      {
        int a;
        a=3;
        c=a+b;
      }
      void main()
      {
        a=b=4;
        add();
        printf("The value of c is equal to %d\n",c);
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序45】
      題目:學習使用register定義變量的方法。
      1.程序分析:
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      void main()
      {
        register int i;
        int tmp=0;
        for(i=1;i<=100;i++)
        tmp+=i;
        printf("The sum is %d\n",tmp);
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序46】
      題目:宏#define命令練習(1)   
      1.程序分析:
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      #define TRUE 1
      #define FALSE 0
      #define SQ(x) (x)*(x)
      void main()
      {
        int num;
        int again=1;
        printf("\40: Program will stop if input value less than 50.\n");
        while(again)
        {
          printf("\40:Please input number==>");
          scanf("%d",&num);
          printf("\40:The square for this number is %d \n",SQ(num));
          if(num>=50)
            again=TRUE;
          else
            again=FALSE;
        }
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序47】
      題目:宏#define命令練習(2)
      1.程序分析:            
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      /*宏定義中允許包含兩道衣裳命令的情形,此時必須在最右邊加上"\"*/
      #define exchange(a,b) { \
                              int t;\
                              t=a;\
                              a=b;\
                              b=t;\
                            }
      void main(void)
      {
        int x=10;
        int y=20;
        printf("x=%d; y=%d\n",x,y);
        exchange(x,y);
        printf("x=%d; y=%d\n",x,y);
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序48】
      題目:宏#define命令練習(3)   
      1.程序分析:
      2.程序源代碼:
      #define LAG >
      #define SMA <
      #define EQ ==
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      void main()
      {
        int i=10;
        int j=20;
        if(i LAG j)
          printf("\40: %d larger than %d \n",i,j);
          else if(i EQ j)
            printf("\40: %d equal to %d \n",i,j);
            else if(i SMA j)
              printf("\40:%d smaller than %d \n",i,j);
            else
              printf("\40: No such value.\n");
        getch();
      }
      ==============================================================
      【程序49】
      題目:#if #ifdef和#ifndef的綜合應用。
      1. 程序分析: 
      2.程序源代碼:
      #include "stdio.h"
      #include "conio.h"
      #define MAX
      #define MAXIMUM(x,y) (x>y)?x:y
      #define MINIMUM(x,y) (x>y)?y:x
      void main()
      {
        int a=10,b=20;
      #ifdef MAX
        printf("\40: The larger one is %d\n",MAXIMUM(a,b));
      #else
        printf("\40: The lower one is %d\n",MINIMUM(a,b));
      #endif
      #ifndef MIN
        printf("\40: The lower one is %d\n",MINIMUM(a,b));
      #else
        printf("\40: The larger one is %d\n",MAXIMUM(a,b));
      #endif
      #undef MAX
      #ifdef MAX
        printf("\40: The larger one is %d\n",MAXIMUM(a,b));
      #else
        printf("\40: The lower one is %d\n",MINIMUM(a,b));
      #endif
      #define MIN
      #ifndef MIN
        printf("\40: The lower one is %d\n",MINIMUM(a,b));
      #else
        printf("\40: The larger one is %d\n",MAXIMUM(a,b));
      #endif
        getch();
      }

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