通往廣場(chǎng)的路不止一條講述的是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，條條大路通羅馬誰(shuí)都知道，不過真的在實(shí)際的做法中，要準(zhǔn)確的應(yīng)用到上面去就有著一定的難度了。這篇文章中講述的這個(gè)女設(shè)計(jì)師就很好的為大家闡述了這句話。在這里為大家整理的一份相關(guān)的PPT的學(xué)習(xí)的模板的課件，詳細(xì)的講解了這篇文章的特點(diǎn)，歡迎有需要的用戶來進(jìn)行下載使用。

教學(xué)目標(biāo)：

1．認(rèn)識(shí)4個(gè)生字詞，認(rèn)識(shí)一個(gè)多音字“挑”。

2．能正確、流利、有感情地朗讀課文。

3．聯(lián)系課文內(nèi)容，結(jié)合生活實(shí)際，領(lǐng)悟“通往廣場(chǎng)的路不止一條”的深刻含義。

教學(xué)重難點(diǎn)：

引導(dǎo)學(xué)生理解“通往廣場(chǎng)的路不止一條”這句話在生活中的含義。　　

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