在學生時期,優(yōu)秀學生代表應(yīng)該是很多人艷羨的一個稱號,然而優(yōu)秀學生代表所需的不只是學習成績,更是要品學兼優(yōu)、具備自學能力(一定潛能)的人才,具備一定創(chuàng)造性,興趣廣泛,心態(tài)陽光。本合集收錄了優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿范文3篇,歡迎有需要的朋友前來下載。
范文摘選
首先,我要講講學習的態(tài)度問題,因為“態(tài)度決定一切”。以前,我曾經(jīng)把學習當成爸爸媽媽交給我的任務(wù),每天總要父母催著才去完成,這時,我身心也特別的累,作業(yè)做起來沒有積極性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害,造成惡性循環(huán)。當我慢慢明白了學習是要靠自己的,未來競爭也很激烈時,我的學習態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學早上6點起床,晚上10點睡覺,而在這每天3分之2的時間里,都做了些什么呢?是在認真學習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間,因為浪費時間就是浪費生命,生命只有一次。