2017高考數(shù)學(xué)理科卷一二完整答案是關(guān)于2017年高考數(shù)學(xué)的考生們提供的卷一和卷二的答案內(nèi)容，數(shù)學(xué)需要你的注意力以及運(yùn)算能力還有反應(yīng)能力，所以考生一定要注意把握時間，不要在難題是死磕，難題留到最后。預(yù)祝金榜提名！

數(shù)學(xué)考試注重：

數(shù)學(xué)科高考注重考查中學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想方法（所謂三基），考查空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力、運(yùn)算求解能力、數(shù)據(jù)處理能力以及應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識（五種能力、兩種意識）。

具體考試內(nèi)容根據(jù)教育部頒布的《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》、教育部考試中心頒布的《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱（理科·課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)）》確定。

內(nèi)容知識點(diǎn)：

（1）了解（A）

：要求對所列知識的含義有初步的、感性的認(rèn)識，知道這一知識內(nèi)容是什么，按照一定的程序和步驟照樣模仿，并能（或會）在有關(guān)的問

題中識別、認(rèn)識它。 

“了解”層次所涉及的主要行為動詞有：了解，知道、識別，模仿，會求、會解等。

（2）理解（B）

：要求對所列知識內(nèi)容有較深刻的理性的認(rèn)識，知道知識間的邏輯關(guān)系，能夠?qū)λ�列知識作正確的描述說明并用數(shù)學(xué)語言表達(dá)，能夠利用所

學(xué)的知識內(nèi)容對有關(guān)問題進(jìn)行比較、判斷、討論，具備利用所學(xué)知識解決簡單問題的能力。

“理解”層次所涉及的主要行為動詞有：描述，說明，表達(dá)、表示，推測、想象，比較、判別、判斷，初步應(yīng)用等。

（3）掌握（C）

：要求能夠?qū)λ�列的知識內(nèi)容進(jìn)行推導(dǎo)證明，能夠利用所學(xué)知識對問題進(jìn)行分析、研究、討論，并且加以解決。

“掌握”層次所涉及的主要行為動詞有：掌握、導(dǎo)出、分析，推導(dǎo)、證明，研究、討論、運(yùn)用、解決問題等。