法律基礎(chǔ)知識(shí)測試題(法治知識(shí)測評(píng))是一份法治理論知識(shí)考試題庫_法治理論知識(shí)考試試題，綜合國內(nèi)外法治素養(yǎng)理論及實(shí)踐基礎(chǔ),研究認(rèn)為,法治素養(yǎng)是學(xué)生核心素養(yǎng)的重要組成部分,是在以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線、以憲法教育為核心的法治教育理念下,廣大青少年學(xué)生運(yùn)用法治觀念,在不同情境中具備自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的思維習(xí)慣和行為方式的能力。

教育部青少年普法法治知識(shí)測評(píng)

積極組織學(xué)生參加教育部全國青少年普法網(wǎng)法治知識(shí)能力測評(píng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生了解憲法知識(shí)，理解憲法內(nèi)涵，自覺尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法，自覺成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

學(xué)校高度重視，召開專題會(huì)議，廣泛動(dòng)員全體學(xué)生積極參加教育部全國青少年普法網(wǎng)法治知識(shí)能力測評(píng)，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。

學(xué)校指定專人提前在教育部全國青少年普法網(wǎng)注冊(cè)學(xué)校管理員賬號(hào)并為學(xué)生批量生成賬號(hào)，并及時(shí)下發(fā)到各班班主任，要求各班班主任組織學(xué)生積極參加法治知識(shí)能力測評(píng)。

學(xué)校積極組織學(xué)生參加教育部全國青少年普法網(wǎng)法治知識(shí)能力測評(píng)，進(jìn)一步普及憲法知識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法權(quán)威，讓廣大學(xué)生自覺成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

青少年普學(xué)法登錄平臺(tái)

參加憲法知識(shí)挑戰(zhàn)，爭當(dāng)憲法小衛(wèi)士通過在豐富精彩的憲法知識(shí)學(xué)習(xí)、練習(xí)，深入了解憲法，提升憲法意識(shí)，參加線上憲法知識(shí)挑戰(zhàn)，成為憲法小衛(wèi)士，傳遞憲法火炬，和全國的小伙伴們一起維護(hù)憲法的權(quán)威！

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