本合集包含了以掌握簡(jiǎn)單單詞，能聽懂會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單句型，掌握單詞和句子的讀音和應(yīng)用，以及一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)語(yǔ)法教學(xué)目的的小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案，教學(xué)重難點(diǎn)在于名詞性物主代詞可以使語(yǔ)言的表達(dá)更加簡(jiǎn)練。學(xué)生在理解其意思上并沒有太大的障礙，但在使用時(shí)卻常常與形容詞性物主代詞混肴。

合集中的教案包括

1 6A. Unit 3第一課時(shí)

2 6a Unit 7 A t Christmas

3 6A Unit 5 On the farm

教案舉例

一、教學(xué)內(nèi)容：

6a. unit 3a部分，read and say

二、教學(xué)目標(biāo)：

1　初步掌握四會(huì)單詞

excited, a race, exciting, a moment, ago,  take photos, was,were

look for, just now

2   能聽懂會(huì)說(shuō)句型

where"s your ...? it"s  on/in/near/behind/under...it isn"t there now. it was there a moment ago.

where are your/my...? they"re on/in/near/behind/under .... they aren"t there now. they were there a moment ago.

3   能聽懂會(huì)說(shuō)三會(huì)單詞film, ground, sports day, a camera,running race

4   能聽懂會(huì)說(shuō)日常交際用語(yǔ)：

it is sports day. let me see. can i have them, please?

can you pick them up for me, please?

三、教學(xué)重、難點(diǎn)：

能正確理解、能聽懂會(huì)說(shuō)本課a部分，read and say。

四、課前準(zhǔn)備：

1   準(zhǔn)備錄音機(jī)和本課a部分的磁帶。

2   課前寫好本課的課題6a. unit3

五、教學(xué)過(guò)程：

a  say a rhyme. 跟錄音機(jī)邊聽邊表演英文歌謠

《 today is my birthday》

b  free talk.

t: nice to see you again.

ss:nice to see you, too.

t: what day is it today?

ss:it"s monday.

t: what date is it today？

s1:it"s ... of september.

t: where’s your birthday?

s2:my birthday"s on...

t: what would you like as a birthday present?

s3:i"d like a...

……………..

c  presentation and drill

1  教師通過(guò)剛才的師生交流，采用“魔術(shù)變戲法”的方法，引出過(guò)去式。

t: what is this？

s1:  it"s a rubber.

t:   where is it？

s1:  it"s on the desk.

教師把一個(gè)學(xué)生桌子上的橡皮展示給大家看，詢問(wèn)該學(xué)生，讓其明白東西所放的位置，然后讓這個(gè)學(xué)生閉上眼睛，教師迅速將橡皮轉(zhuǎn)移地方，讓這個(gè)學(xué)生睜開眼睛，教師再次問(wèn)他where is it now? 讓這個(gè)學(xué)生尋找，在學(xué)生尋找的過(guò)程中，教師說(shuō)let me see. no! it isn"t there.

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